Vi i Guldastronaut.dk taler tit om, at vi skal være bedre til at dele vores dagligdag med jer, der følger os på hjemmesiden og på Facebook. Vi har altid gang i noget og fordi vi er de opfindere og udviklere vi er, så spænder det…
Vi er klar med programmet for uge 42, og vi har åbnet for køb af dagsbilletter! Nu med fordybelsesgrupper I denne ferie bliver det anderledes end til SummerCamp. Vi deler børnene op i mindre hold, så der bliver mere fokus på fordybelse og mere voksenkontakt….
Hanne Vilhelmsen er vores nyeste medlem af Guldastronaut-flokken! Hanne har rigtig mange års erfaring som lærer, STEM-konsulent, teknologiformidler, specialunderviser, undervisningsudvikler, og hun er i den grad en robot- og teknologinørd. I Guldastronaut er vi enormt glade for at byde Hanne velkommen, og fra første øjeblik…
TAK FOR EN FED PÅSKE!!!🙌😍🤖 Guldastronauts Opfinderklub havde en skøn påske med en flok små opfindere, der lavede interaktive lamper og robotter med teknologi. Tak til alle børnene og deres forældre☺️
Vi er så glade for at have indledt et lykkeligt samarbejde med Kulturregion Fyn, Die Asta Experience og Borgernes Hus i Odense. Sammen vil vi 5. og 6. december lave en STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math) workshopdag for fynske 7-10.klasser. Vi skal arbejde med…
Til januar udkommer den nye version af Scratch, version 3.0. I dette indlæg vil jeg give dig et indblik i mange af de nye funktioner. Scratch er blevet opdateret på rigtig mange områder, herunder blandt andet: Brugerfladen Nye blokke Tegne-editoren Lyd-editoren Udvidelser Jeg vil nu…
Skylanders er mere end et TV-spil; det er et fænomen, som er kommet for at blive. Udover at være et konsolspil indeholder spillet også fysiske lege, som integrerer legen i spillet. Der findes en hel række actionfigurer, som hører hjemme i Skylanders-universet. det første Skylanders-spil…
I mange år har programmering været for dem, der kunne lidt ekstra med en computer, men det er det heldigvis ikke længere! Takket være øget fokus på programmering, er det nu også kommet mere i børnehøjde (og for barnlige sjæle som mig)! Jeg fandt en…
Hvordan kommer man igang med emner som programmering og robot-teknologi i sin undervisning og hvordan flytter man eleverne fra at arbejde med “proof of concept” til rent faktisk at bruge værktøjet som aktiv fagligt ? Jeg har de sidste 2 år gjort mig en masse…
Vi er igang med at undersøge om ikke Scratch kan bruges til andet end at lave spil og animationer i så man kan lave alt mulig sjov med det i undevisningen. Vi var inviteret til at holde et oplæg om det til “Lærenes netværk for…