LIGHTSTAX – LYSENDE KLODSER

Kender du de lysende klodser, Lightstax? Vi bruger dem, når vi skal undervise i elektriske kredsløb. Med Lightstax leger vi med kredsløb, imens vi har fokus på børnenes egne undersøgelser og på at kommunikere, diskutere og forklare begreberne lys, strøm og kredsløb. Men samtidig er Lightstax også bare et supersjovt legetøj! Lightstax er nemlig kompatible […]

Robotfestival med Holluf Pile-Tingkær Børnehuse

Robotfestival

Robotfestival med Holluf Pile-Tingkær Børnehuse Traditionen tro var Guldastronaut til Børneinstitution Holluf Pile-Tingkærs Robotfestival torsdag i uge 44, som er den uge, hvor Odense Kommune holder Robotdage for de yngste. Denne gang havde vi medbragt vores nydesignede “Blue-Bot Makerkasser”, som skal give en ekstra dimension til legen med Blue-Bots og historiefortælling. Masser af konstruktionsleg med […]

Vilde Robotter 2023: Masterclass i ‘Børns læring med robotter’

Vilde Robotter festival 2023

I fredags løb Vilde Robotter 2023 festivalen af stablen, og Guldastronaut var så heldige at være repræsenteret til dette fede arrangement! Under overskriften ’Børns læring med robotter’ afholdt Martin en spændende masterclass sammen med andre deltagere, som alle bød ind med spændende vinkler på en fælles vision, vi alle brænder for: At skabe kreative og opfindsomme børn og voksne igennem design, teknologi og opfinderi.

STEMMESTYRET FLAMMEKASTER

Jeg lavede engang en flammekasterstyring til kunstneren Jens Galschiøts ilddrager. Det var til en kæmpe installation med otte af de drager, de havde bygget. Drager, som fyrede kæmpe søjler af ild op i luften. Senere til Lions Clubs kunstudstilling i Kerteminde på Fyn bad Jens mig så om at lave en stemmestyret udgave. En, der fyrede en flamme af, når man sagde “Lions Club” ind i en mikrofon!

Virtuel cykeltur med CityTrip VR

Sammen med tre af mine elever fra spiludviklingsholdet på ComputerClubhouse lavede jeg en ret skæg installation, hvor man kunne cykle en tur på en rigtig cykel, vi havde klodset op og forbundet til en computer med en masse elektronik. Sammen med cyklen skulle man have en VR-brille på. Slutresultatet blev en virtuel cykeltur i Thomas B. Thriges Gade byggeriet. Læs om processen her!

Dilemmahistorieopgaver

Temadag i Tønder, hvor historiefortælling, dilemmahistorier og teknologiforståelse var i fokus

I denne gratis PDF får du værktøjer og opgaver til at arbejde med dilemmahistorie! Med både scener, figurer, og ting, man kan klippe ud, kan du klippe disse elementer ud og bruge dem sammen med en Blue-Bot og Blue-Bot måtte.

Historiefortælling som tilgang til Blue-Bots

Temadag i Tønder, hvor historiefortælling, dilemmahistorier og teknologiforståelse var i fokus

Med rygsække pakket til renden med bl.a. Blue-Bots, Duploklodser, sjove figurer og kreagrej ting tog Martin i går til Tønder Kommunes årlige temadag. Her skulle de 300 lærere, der deltog på dagen, dykke ned i teknologiforståelse, makerspace, AI og onlinekultur. Guldastronauts bidrag på dagen var derfor intet mindre end en makerspaceworkshop, hvor workshopdeltagerne prøvede kræfter med Blue-Bots og historiefortælling!

M2 – Drømmen om en robotinstallation

“De river en arm af”, kan jeg huske, at den brugte-bildele-skrot-plads-type sagde til os, da jeg hentede ti Volkswagen vinduesviskermotorer. De skulle bruges til vores projekt, M2, som var en robotinstallation om dialog. Læs med om drømmen om en robotinstallation, der i sidste ende blev til virkelighed.

Opfinder-Walter

Jeg er MEGA stolt, når mine gamle opfinderelever vender tilbage med noget sejt, de selv har lavet, og det har Walter gjort! Han har sendt mig et link til et sejt spil, han har kodet i Scratch, og det har jeg selvfølgelig afprøvet.

Det Europæiske Kodeeventyr 2023 – nu med kompetencedag + kodeevent

Kom gratis til kompetence-dag d. 26.09. og til et stort kodeevent med jeres elever d. 12.10.! Underviser du i 6.-8. klasse i Odense Kommune eller omegn? Og har du lyst  til at blive bedre til at tilrettelægge og undervise med kodning, design og storytelling som løftestang?Synes du europæisk kultur, historie og demokrati er spændende at […]

SKAL BØRN I DAGTILBUD LEGE MED IPAD?

Skal børn i dagtilbud lege med iPad? Det simple svar er: JA! Ud over at være et super effektivt værktøj til at skabe, opfinde, lære, designe, og at børnene selvfølgelig skal lære at bruge den på den fede måde – og ikke bare være passive forbrugere, som bingewatcher teenage-influenceres værelsesindretninger eller ugentlige pranks på YouTube […]

AI KARAKTER, DER FØLGER DIG I SCRATCH

Hvordan koder man en AI drevet karakter, der følger dig i Scratch ? Jo, kig med her! Vil du have linket, så du kan remixe filen? I så fald er den lige her! Her er en pdf med koden i, du kan downloade og printe til at lave din egen AI karakter:

FREDAGSTIP : USB HID INPUT MED MICRO:BIT ?

Har i prøvet at lege med Micro:Bit og Scratch ? Det har jeg, og jeg blev rigtig træt af at jeg kun kunne lytte på 3 pins fra Micro:Bit og ellers ikke så meget andet. Det er et kæmpe potentiale der går tabt der. Tænk hvis man kunne bruge en Micro:bit og en flok forskellige […]

Teknologisk temadag i Esbjerg – og du er inviteret!

Teknologisk temadag i Esbjerg

Hvad er ligheden mellem kodning og pizza? 🍕 Det – og meget mere – kan du finde ud af til teknologisk temadag i Esbjerg, hvor Martin fra Guldastronaut også deltager! På temadagen tager han dig igennem principperne for kodning – alt sammen forklaret håndgribeligt og letforståeligt med karakterer og objekter, vi omgiver os med i hverdagen!

Opfinderi med velfærdsteknologi

I onsdags var Martin på SOSU Fyn for at holde endnu et spændende oplæg! Videnscenter for Velfærdsteknologi afholdt nemlig workshop på skolen, hvor undervisere fra landets SOSU-skoler var inviteret. Workshoppen tog udgangspunkt i 21st century skills i en social- og sundhedsfaglig kontekst, og her var vi så heldige at kunne fortælle om opfindelser, opfinderværktøjer og teknologiforståelse gennem leg 🤩

Kuboline skal til Aalborg – simpel kodeøvelse med Kubo

Simpel Kuboøvelse - Kuboline i Aalborg

For nyligt var Pauline (og Kuboline) i Aalborg på en tur til Aalborg Universitet. Her underviste hun en håndfuld natur- og teknologilærere i computational play og i kodning med Kubo-robotten. Her finder du en lille indledende øvelse til introducere Kubo til voksne eller større børn. Øvelserne tager jer igennem ruter, sekvenser og funktioner samt loops. […]

KUBO-workshop for natur- og teknologilærere hos Aalborg Universitet

I går drog Pauline til Aalborg for at afholde en spændende workshop med Kubo-robotten som omdrejningspunkt. Foruden rygsækken, som var pakket med undervisningsmateriale og en masse Kubo-robotter, havde hun Kuboline med sig, som var fint udsmykket i dagens anledning 😍 Workshoppen blev afholdt ved Aalborg Universitet for natur- og teknologilærere i indskolingen, som siden august […]

Teknologi og leg i børnehøjde på Next Generation Summit

Workshop om computationel tænkning og kodning ved Next Generation Summit III

”Leg er vejen til ny teknologi”. Med de ord blev gårsdagens Next Generation Summit III afrundet, og vi kunne ikke være mere enige! Vi var så heldige at være repræsenteret ved konferencen, som fandt sted på Aarhus Universitet, hvor vi endnu engang fik fornøjelsen af at afholde workshop. En lege- og lærerig dag med fokus […]

Konference med fokus på pædagogisk teknologi i specialundervisning

Oplæg om kodning til pædagogisk teknologi i specialundervisning til iPad VISION konference 2023

I går var Guldastronaut endnu engang ude af kontoret, da den årlige iPad VISION-konference løb af stablen på Storebæltskolen – en konference, der satte fokus på, hvordan pædagogisk teknologi kan anvendes i specialundervisningen. Dagen bød derfor på spændende speedtalks, workshops samt muligheden for at møde inspirerende mennesker, der alle havde interessante idéer til, hvordan man […]