I fredags løb Vilde Robotter 2023 festivalen af stablen, og Guldastronaut var så heldige at være repræsenteret til dette fede arrangement! Under overskriften ’Børns læring med robotter’ afholdt Martin en spændende masterclass sammen med andre deltagere, som alle bød ind med spændende vinkler på en fælles vision, vi alle brænder for: At skabe kreative og opfindsomme børn og voksne igennem design, teknologi og opfinderi.
En travl sommer med Fåret Wolfgang Vi har tegnet, leget, testet, layoutet og animeret hele sommeren! Og ja, vi har også sovet længe, været på legepladsen og holdt sommerferie! Vi er jo så heldige, at vores børn kan lege med. Den store er blevet så dygtig, at hun tegner på projektet, og den lille tester […]
I denne gratis PDF får du værktøjer og opgaver til at arbejde med dilemmahistorie! Med både scener, figurer, og ting, man kan klippe ud, kan du klippe disse elementer ud og bruge dem sammen med en Blue-Bot og Blue-Bot måtte.
Med rygsække pakket til renden med bl.a. Blue-Bots, Duploklodser, sjove figurer og kreagrej ting tog Martin i går til Tønder Kommunes årlige temadag. Her skulle de 300 lærere, der deltog på dagen, dykke ned i teknologiforståelse, makerspace, AI og onlinekultur. Guldastronauts bidrag på dagen var derfor intet mindre end en makerspaceworkshop, hvor workshopdeltagerne prøvede kræfter med Blue-Bots og historiefortælling!
Drømmer du om at træde ind i en verden af magi og trolddom kombineret med opfinderi og teknologi? Vil du lave dit helt eget sjæledyr, som du selv skal designe? Så skal du helt sikkert deltage i vores workshop i efterårsferien, når Guldastronauts Opfinderklub gæster Magiske Dage Festivalen!
Med bilen fyldt med Duplo klodser, robotter, Lightstax og undervisningsmateriale tog vi i går turen til det sydvestjyske. En dag, vi længe havde set frem til. Vi var nemlig til temadag i Esbjerg!
Kom gratis til kompetence-dag d. 26.09. og til et stort kodeevent med jeres elever d. 12.10.! Underviser du i 6.-8. klasse i Odense Kommune eller omegn? Og har du lyst til at blive bedre til at tilrettelægge og undervise med kodning, design og storytelling som løftestang?Synes du europæisk kultur, historie og demokrati er spændende at […]
Skal børn i dagtilbud lege med iPad? Det simple svar er: JA! Ud over at være et super effektivt værktøj til at skabe, opfinde, lære, designe, og at børnene selvfølgelig skal lære at bruge den på den fede måde – og ikke bare være passive forbrugere, som bingewatcher teenage-influenceres værelsesindretninger eller ugentlige pranks på YouTube […]
Har i prøvet at lege med Micro:Bit og Scratch ? Det har jeg, og jeg blev rigtig træt af at jeg kun kunne lytte på 3 pins fra Micro:Bit og ellers ikke så meget andet. Det er et kæmpe potentiale der går tabt der. Tænk hvis man kunne bruge en Micro:bit og en flok forskellige […]
I går havde vi fornøjelsen af at byde nogle af de allerførste gæster velkommen i vores nye lokaler! Pædagoger og digitale ambassadører fra Esbjerg Kommune havde nemlig taget turen fra det sydvestjyske til Odense til et visit for at høre om vores materiale samt få demonstreret vores opfindelser og teknologier 🤩
I onsdags var Martin på SOSU Fyn for at holde endnu et spændende oplæg! Videnscenter for Velfærdsteknologi afholdt nemlig workshop på skolen, hvor undervisere fra landets SOSU-skoler var inviteret. Workshoppen tog udgangspunkt i 21st century skills i en social- og sundhedsfaglig kontekst, og her var vi så heldige at kunne fortælle om opfindelser, opfinderværktøjer og teknologiforståelse gennem leg 🤩
For nyligt var Pauline (og Kuboline) i Aalborg på en tur til Aalborg Universitet. Her underviste hun en håndfuld natur- og teknologilærere i computational play og i kodning med Kubo-robotten. Her finder du en lille indledende øvelse til introducere Kubo til voksne eller større børn. Øvelserne tager jer igennem ruter, sekvenser og funktioner samt loops. […]
Onsdag aften i sidste uge var Guldastronaut med på et fyraftensmøde med alle pædagogerne fra Børneinstitutionen Holluf Pile-Tingkær under overskriften Teknologiforståelse i børnehøjde! I december planlagde vi med institutionsleder, Karen Sterling, at søsætte en kompetenceudvikling af alle pædagoger i institutionen imodsætning til kun ‘superbrugerne’, som var med på ‘Coding Class Toddler’ samt ‘Makerpædagog‘. Det blev […]
Find en masse klodser frem og hæld dem ud på gulvet, for nu skal vi skrive vores navne med hemmelige raketkoder! Det er en ret sjov leg – hvis vi selv skal sige det – for både store og små. De ældste kan bygge en sætning sammen, hvorimod de mindste kan nøjes med at bygge […]
Micro:bit er fantastisk! Men den lyd, den laver, er ret fesen, så vi tænkte, at vi her på bloggen ville vise forskellige metoder til at spille ok lyd i sine projekter. Den første og mest oplagte er DF Robots lille mp3-afspiller DFPlayer Mini. Den koster meget lidt og kan spille lyd i mp3 og wav […]
Tegn din egen kode og brug den i robotbanen
Hvordan tænker en robot? Hvordan forstår den kode? I denne leg skal I lege, at I er robotter selv. RobotBanen kan have forskellige udformninger men vigtigst er, at den har felter på størrelse med børnenes fødder. Lad endelig børnene være med til at lave banen. (I kan også bruge vores Blåbot-måtte! Både inde og ude). […]
Alle kender duploklodsen! Børnene kender den og ved hvordan man bruger den, men endnu vigtigere: som pædagog eller lærer er du tryg ved den. Læs mere om, hvorfor Duploklodsen er genial, når børnene skal lære at ko
I lørdags var vi i Borgernes Hus med ‘Opfind din egen robot’. Et koncept, vi efterhånden har fået specialiseret. Først bygger man sin robot som skalamodel i duplo, dernæst i pap. Her skal der måles, skæres med hobbykniv og limes med limpistol. Robotten skal også dekoreres med perler, genbrugsmaterialer og 3D-printede øjne, sværd, hatte og […]
© 2023 guldastronaut.dk
